ABSTRACT
Objective: The study's purpose has been to identify the technologies focused on the health education of chronic renal patients aiming to promote the self-care. Methods: It is an integrative review that was performed in the databases LILACS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL and in the COCHRANE Library, where the final sample consisted of 16 articles. Results: The publications occurred between 2008 and 2016, prevailing studies with level III of evidence. The findings showed that the technologies used in health education for the promotion of chronic renal patient self-care used written materials (brochures, booklets and handouts), audiovisuals (videos, website, PowerPoint presentation, soap opera and interactive CD) and educational games as a communication vehicle. Conclusion: Among the articles that brought out these technologies, it was not verified their occurrence in the Brazilian scientific literature, then configuring a knowledge gap in that country
Objetivo: C: Identificar as tecnologias direcionadas para a educação em saúde de pacientes renais crônicos para a promoção do autocuidado. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados LILACS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL e na Biblioteca COCHRANE, sendo a amostra final composta por 16 artigos. Resultados: As publicações ocorreram entre 2008 e 2016, prevalecendo estudos com nível III de evidência. Os achados mostraram que as tecnologias utilizadas na educação em saúde para a promoção do autocuidado do paciente renal crônico utilizaram materiais escritos (folhetos, livretos e apostilas), audiovisuais (vídeos, website, apresentação de Power point, telenovela e CD interativo) e jogos educacionais como veículo de comunicação. Conclusão: Dentre os artigos que trouxeram essas tecnologias, não foram representantes na literatura cientifica brasileira, configurando-se uma lacuna de conhecimento nesse país
Objetivo: Identificar las tecnologías dirigidas a la educación de la salud en pacientes renales crónicos para promover el autocuidado. Método: Se trata de una revisión integradora llevado a cabo en las bases de datos LILACS, MEDLINE, Scopus, CINAHL y Cochrane Library, y la muestra final de 16 artículos. Resultados: Publicaciones ocurrieron entre 2008 y 2016, los estudios ya existe con las pruebas de nivel III. Los resultados mostraron que las tecnologías utilizadas en la educación sanitaria para la promoción de los materiales renal crónica paciente autocuidado utilizados por escrito (folletos, prospectos y folletos), audiovisuales (videos, sitios web, presentaciones de Power Point, series de televisión y CD interactivo) y juegos educativos como vehículo de comunicación. Conclusión: Entre los artículos que trajeron estas tecnologías no eran representantes en la literatura científica brasileña, la creación de un vacío de conocimiento en este país
Subject(s)
Humans , Male , Female , Self Care/statistics & numerical data , Health Education/methods , Renal Insufficiency, Chronic/therapy , Self Care/instrumentation , Health Education/trendsABSTRACT
Objective: To identify how nephrology has been developing within the nursing, and the profile of nurses working in hemodialysis clinics in Recife and the metropolitan region. Method: cross-sectional study, exploratory quantitative approach, developed in 14 hemodialysis clinics. The sample consisted of 84 nurses. The data were collected through a questionnaire was completed. Data analysis was performed with SPSS version 13. Approved research protocol number 2151-11 and CAAE No. 0280.0.099.000-10. Results: nurses have specialist title in nephrology (66.7%), and acquired on average 62.8 months after the start of the activity in the area. Achievements were reached by category, such as professional autonomy, recognition and respect for patients and society. Conclusion: non-specialized nurses are being admitted to hemodialysis services due to the lack of these professionals in the job market.
Objetivo: identificar como a nefrologia vem se desenvolvendo dentro da Enfermagem, e o perfil dos enfermeiros que trabalham em clínicas de hemodiálise da cidade do Recife e Região Metropolitana. Método: estudo transversal, exploratório de abordagem quantitativa, desenvolvido em 14 clínicas de hemodiálise. A amostra foi composta por 84 enfermeiros. A coleta de dados ocorreu mediante preenchimento de questionário. A análise dos dados foi feita no software SPSS versão 13. Pesquisa aprovada sob protocolo nº2151-11 e CAAE nº 0280.0.099.000-10. Resultados: os enfermeiros possuem título de especialização em nefrologia (66,7%), e o adquiriu em média, 62,8 meses depois de iniciada a atividade na área. Conquistas foram alcançadas pela categoria, como a autonomia profissional, o reconhecimento e respeito pelos pacientes e pela sociedade. Conclusão: enfermeiros não especializados estão sendo admitidos nos serviços de hemodiálise, devido à carência destes profissionais no mercado de trabalho.
Objetivo: Determinar la forma en nefrología se ha desarrollado dentro de la enfermería, y el perfil de las enfermeras que trabajan en las clínicas de hemodiálisis en Recife y en la Región Metropolitana. Método: Estudio transversal, exploratorio enfoque cuantitativo, desarrollado en 14 centros de hemodiálisis. La muestra estuvo conformada por 84 enfermeras. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario se completó. El análisis de datos se realizó con elprograma SPSS versión 13. Número de protocolo de investigación aprobado 2151-11 y CAAE No. 0280.0.099.000-10. Resultados: las enfermeras tienen título de especialista en Nefrología (66,7%), y adquirieron un promedio de 62,8 meses después del inicio de la actividad en el área. Los logros fueron alcanzados por categoría, tales como la autonomía profesional, el reconocimiento y el respeto de los pacientes y la sociedad. Conclusión: las enfermeras no especializados están siendo admitidos en los servicios de hemodiálisis, debido a la falta de estos profesionales en el mercado laboral.